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國內(nèi)的父母都有一個(gè)共同點(diǎn)，都很注重孩子的學(xué)習(xí)成績，都想要孩子成為學(xué)習(xí)成績最好的那一個(gè)。但是也有很少的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是很重要，只要孩子過的開心才是最重要的。在國外并不是這樣的，比如說德國。德國對孩子的教育并不在于成績的好壞，而是在于把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)完整的人。德國的人非常的重視家庭教育，比起讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，德國人更重視讓孩子培養(yǎng)習(xí)慣和培養(yǎng)解決問題的能力。

在德國的父母的眼中，學(xué)習(xí)并不能夠讓孩子受益終身。只有讓孩子培養(yǎng)好的習(xí)慣和足夠的能力，才能讓孩子受益終身。德國的人非常的習(xí)慣讀書，在一些公共的場所。你一定不會(huì)看到父母和孩子在玩手機(jī)之類的，一般都是在讀書。而且德國的人讀書一般都不會(huì)使用電子閱讀器，一般都會(huì)讀最原始的書本。德國的父母并不主張讓孩子接受學(xué)前教育，而是父母陪伴孩子一起閱讀，更是把書本當(dāng)作禮物送給孩子。

德國人培養(yǎng)孩子，最注重的是孩子各個(gè)方面的完全發(fā)展。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和動(dòng)手能力，是所有德國父母所共同追求的。在德國的父母眼中，有以下幾個(gè)方面是必須培養(yǎng)孩子的。比如說:承諾、合作、公德心、同情心，這些都是讓孩子成為一個(gè)完整的人所必須具備的。在德國人眼中，無論給孩子什么東西，都是比不上父母的陪伴的。