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    據(jù)最新調(diào)查顯示，中國(guó)國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量?jī)H為4.77本。與中國(guó)所面臨的“閱讀危機(jī)”相比，德國(guó)人更多的是將讀書融入到自己的生活習(xí)慣中。

       在德國(guó)的地鐵、公交車站等公共場(chǎng)所內(nèi)，很少能看到“手機(jī)低頭族”，更多的是捧著一本書、一張報(bào)，閱讀得津津有味。他們中既有白發(fā)的老者，又有高挑的美女，還有身著藍(lán)色工裝的技工。讀書，已經(jīng)深入了德國(guó)人的骨髓中。而讀書習(xí)慣，大多是從兒童時(shí)期就培養(yǎng)起來(lái)的。

       為了促進(jìn)全民閱讀，德國(guó)早在1988年就成立了德國(guó)促進(jìn)閱讀基金會(huì)。基金會(huì)工作人員全年都在全國(guó)各地的圖書館和相關(guān)機(jī)構(gòu)舉辦講座，向年輕父母、教師和志愿者講授給孩子讀書、講故事的知識(shí)和技巧�；�金會(huì)還聘有9000名志愿者，深入幼兒園、學(xué)校和圖書館，給孩子們講故事。

    同時(shí)，德國(guó)聯(lián)邦家庭事務(wù)、老年、婦女及青年部設(shè)有德國(guó)少兒圖書工作委員會(huì)。從2008年開(kāi)始，啟動(dòng)了“閱讀起航”行動(dòng)。在每個(gè)孩子10~12個(gè)月大、做第6次定期檢查時(shí)，兒科醫(yī)生就會(huì)免費(fèi)送孩子父母一個(gè)“閱讀禮包”，里面包括嬰兒書、父母指導(dǎo)材料、布置嬰兒房間的掛圖等。3歲時(shí)，孩子會(huì)收到第二個(gè)“閱讀禮包”;上小學(xué)時(shí)，則可獲得第三個(gè)。

       德國(guó)出版社在出版書籍時(shí)也突出各年齡層孩子的特點(diǎn)。記者在德國(guó)最大的少兒出版社拉文斯堡出版社看到，這里出版的0~3歲的嬰兒圖書，有的能漂浮在浴缸里，有的能發(fā)出聲音，還有的是用真實(shí)的動(dòng)物毛做成的，甚至有的書能讓孩子啃，以此從小培養(yǎng)孩子的讀書意識(shí)。

       在德國(guó)，城市中最顯著的建筑往往就是圖書館或書店。德國(guó)有1.1萬(wàn)家圖書館，孩子辦借書證都是免費(fèi)的，并為他們?cè)O(shè)立了充滿童趣的閱讀廳。孩子們能躺在沙發(fā)上，舒服地閱讀。德國(guó)還有5000多家書店，平時(shí)各家書店都有各種作家朗讀會(huì)等活動(dòng)。此外，德國(guó)民間機(jī)構(gòu)全年舉行的讀書活動(dòng)更多，比如讀書節(jié)、閱讀之夜等。

       這些方式潛移默化中對(duì)德國(guó)人產(chǎn)生了影響。德國(guó)消費(fèi)研究協(xié)會(huì)最近公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，德國(guó)人平均每人每年購(gòu)書11本，平均花費(fèi)約110歐元(約合人民幣950元)。82%的德國(guó)人每天要閱讀約1小時(shí)。50%的孩子表示非常喜歡讀書。德國(guó)人閱讀數(shù)量之多，在國(guó)際范圍內(nèi)都是高水平的。