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所謂留學的定義除非是給自己創(chuàng)造機會，讓自己獲得更廣的人脈，更廣闊的眼界，甚至更高的起點。那么德國作為教育大國，其教育實力在全歐洲也是一等一的，同樣的德國教育優(yōu)勢更受大部分留學生和家長的青睞。那么其留學德國的學生要如何找到實習的機會呢？

在德國其書本上的知識，只能算是開發(fā)留學生能力的冰山一角。在德國首要要做的是把握與教授的互動關系，這樣就能加入教授的研究團隊，而且在德國跟著教授去做項目，還有可能更多機會掌握和學校有合作關系的企業(yè)，而且還能提前掌握該企業(yè)的實習機會與動態(tài)，在德國其課堂上要盡可能的去積極發(fā)言，而且還要與當地的同學互動關系發(fā)展好。最好是關注該學校的公布欄和校內網站，可以知道學校有什么活動，有什么項目，可以去參與體驗。比如說企業(yè)調研等等。而且在畢業(yè)前一個月論文準備時間里，你還有機會在和教授討論的過程中，了解教授所知道的企業(yè)，要盡量拿到聯(lián)絡方式，或者讓教授幫忙引薦去做維持半年的實習工作。機會不等人，所以最好要有心，有所計劃和準備。

不難發(fā)現(xiàn)德國這個王國想挖掘并培養(yǎng)有天賦的學生，讓這類型學生有機會發(fā)揮自己的一技之長。而且德國的企業(yè)也很樂意接受實習生，而且還為他們提供實踐理論知識的環(huán)境。而且其學校也支持學生的實習，畢竟德國教育本身是以實際工作為主要的，而且實習還能知道自己的缺點和不足。而且在實習后還可以回學校學習，其一年的校園生活之后，就可以申請實習學期，而且在實習時期如果表現(xiàn)出色，就有機會在企業(yè)里獲得職位。也就是轉正。